Objectifs
Montée en compétence et acquisition d'un outil de communication bienveillant qui associe la parole et le geste (mot-clé signé simultanément) afin de faciliter la communication, mieux accueillir, assister et rassurer les patients sourds au sein d'un établissement de santé.
- Comprendre la surdité et s'approprier les fondamentaux de la culture sourde.
- Maîtriser le concept de la communication gestuelle (association simultanée de la parole et du signe).
- Connaître et savoir utiliser l'alphabet dactylologique.
- Acquérir et restituer avec précision un kit de signes de sécurité et de secours en LSF.
- Être capable de mobiliser ces outils en situation d'urgence ou d'accueil médical pour rassurer et guider le patient sourd.
Programme
- Module 1 : La surdité et la culture sourde
Sensibilisation aux réalités du handicap auditif et décryptage de l'histoire et des valeurs de la communauté sourde.
Posture professionnelle à adopter face à un patient sourd en milieu hospitalier ou médical.
Posture professionnelle à adopter face à un patient sourd en milieu hospitalier ou médical.
- Module 2 : Présentation du concept de la communication gestuelle
Apprentissage des mécanismes associant la parole orale au signe LSF.
Compréhension de la règle de base : seuls les mots-clés essentiels du diagnostic ou de l'accueil sont simultanément dits à l'oral et signés.
- Module 3 : L'apprentissage de la dactylologie
Maîtrise complète de l'alphabet signé pour épeler des noms propres, des médicaments ou des informations spécifiques non standardisées.
- Module 4 : L'acquisition du kit de signes ("La trousse de secours")
Apprentissage intensif du vocabulaire technique et médical ciblé : l'accueil, l'expression de la douleur, l'anatomie simplifiée, les consignes de sécurité, le réconfort et l'orientation dans les services de soin.
- Module 5 : Des mises en situation pratiques
Exercices d'immersion et simulations de parcours de soin (prise en charge aux urgences, consultation, rdv de suivi).
Jeux de rôles professionnels pour fluidifier la synchronisation parole/signe et évaluer l'aptitude à rassurer efficacement le patient.
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- Non prévu