Objectifs
- Accompagner et soutenir les familles, les personnes en difficulté de vie ou en difficulté sociale, les personnes âgées, malades ou handicapées. Ces interventions s'effectuent au domicile, habituel ou de substitution, dans leur environnement proche ou en établissement.
- Elaborer, de mettre en œuvre et d'évaluer leur intervention avec la personne aidée en collaboration avec l'équipe de travail et leur encadrement en fonction des besoins de la personne ou d'un groupe de personnes ou conformément à un mandat et dans le cadre du projet de service.
- Utiliser les activités de la vie quotidienne comme support de leur intervention, pour transmettre l'ensemble des savoirs nécessaires à la vie quotidienne d'une famille, en vue de leur réalisation par les personnes elles-mêmes.
- Accompagner les personnes vers l'insertion sociale et économique et de contribuer au développement de la dynamique familiale en soutenant tout particulièrement la fonction parentale.
Programme
Bloc de compétences 1: Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
Bloc de compétences 2: Accompagner le(s) parent(s)/futur(s) parent(s) dans l'exercice de la fonction parentale
Bloc de compétences 3: S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
Niveaux
Entrée : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Sortie : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Commentaires validation
- Diplôme autres